Plutôt semblables ou plutôt complémentaires ?

Plaidoyer pour la valorisation des différences.
Claire Smith est titulaire d’un doctorat sur le mot «enseignement» dans les épîtres. Le texte suivant s’inspire de son article dans l’ouvrage collectif Le ministère féminin centré sur la Parole (éd. BLF).
Publicité
Curieusement, la délimitation de l’enseignement par les femmes dans l’Eglise en 1 Tim. 2, 13-14 se fonde en partie… sur le récit de la Création: l’homme est formé de façon bien spécifique, «lui seul reçoit le commandement de Dieu» de ne pas manger du fruit défendu, et il donne des noms à toutes les espèces. La femme, pour sa part, est créée ensuite, à partir d’une côte (1 Cor. 11, 8-9).
Pour poursuivre la lecture, choisissez une des options suivantes: